18 грудня 2020 р. відбулося онлайн засідання Секції з фізичної культури і спорту Відділення вищої освіти Національної академії педагогічних наук України.
В роботі Секції взяли участь:
- дійсний член НАН України та НАПН України, президент НАПН України, доктор філософських наук, професор В.Г. Кремень;
- секретар-академік Відділення вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, доктор філософських наук, професор П.Ю. Саух.
Та ректори спеціалізованих вищих навчальних закладів, провідні вчені галузі фізичної культури і спорту:
- голова секції, ректор Національного університету фізичного виховання і спорту України, доктор економічних наук, професор Є.В. Імас;
- ректор Придніпровської державної академії фізичної культури і спорту, доктор педагогічних наук, професор В.Г. Савченко;
- ректор Харківської державної академії фізичної культури, доктор педагогічних наук, професор О.Ю. Ажиппо;
- ректор Волинського національного університету імені Лесі Українки, доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор А.В. Цьось;
- ректор Сумського державного педагогічного університету ім. А. С. Макаренка, доктор педагогічних наук, професор Ю.О. Лянной;
- заступник голови Секції, перший проректор з науково-педагогічної роботи НУФВСУ, доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор М.В. Дутчак;
- проректор з науково-педагогічної роботи НУФВСУ, доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор О.В. Борисова;
- проректор з наукової діяльності Придніпровської державної академії фізичної культури і спорту, доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор Н.В. Москаленко;
- директор інституту фізичного виховання та спорту Національного педагогічного університету ім. М. М. Драгоманова, доктор педагогічних наук, професор О.В. Тимошенко;
- вчений секретар Секції з фізичної культури і спорту Відділення вищої освіти НАПНУ, завідувач кафедри інформаційних та інноваційних технологій у фізичній культурі і спорті, доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор О.А. Шинкарук;
- завідувач кафедри фізичної реабілітації Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова, доктор педагогічних наук, професор Л.П. Сущенко;
- завідувач кафедри теорії і методики фізичного виховання НУФВСУ, доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор Т.Ю. Круцевич;
- завідувач кафедри теорії спорту та фізичної культури Львівського державного університету фізичної культури Івана Боберського, доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор Ю.А. Бріскін;
- завідувач кафедри менеджменту і економіки спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України, доктор наук з фізичного виховання та спорту, професор Ю.П. Мічуда;
- завідувач кафедри біомеханіки та метрології НУФВСУ, доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор В.О. Кашуба;
- професор кафедри ТМФВ Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди, доктор педагогічних наук, професор С.С. Єрмаков;
- проректор з науково-педагогічної роботи Харківської державної академії фізичної культури, кандидат юридичних наук М.В. Корольова.
Секцію відкрив дійсний член НАН України та НАПН України, президент НАПН України В.Г. Кремень, який підняв питання вищої освіти в контексті європейської освіти, запровадження механізмів та інструментів політики відкритих інновацій, що сприятиме наближенню до політики ЄС у сфері розвитку інновацій та технологій; обміну досвідом і запровадження кращих європейських практик цифровізації освіти; удосконалення умов підтримки міжнародної академічної мобільності, здорового способу життя тощо.
Голова Секції з фізичної культури і спорту Відділення вищої освіти НАПНУ, доктор ректор Національного університету фізичного виховання і спорту України Є. В.Імас присвятив свій виступ здобуткам, які відбулися в сфері фізичної культури і спорту в 2020 році. Професор Є.В. Імас наголосив, що Секція з фізичної культури і спорту Відділення вищої освіти Національної академії педагогічних наук України відзначила 16 грудня шість років існування. За ці роки діяльність Секції було спрямовано на координацію діяльності закладів вищої освіти, наукових установ та інших організацій у розв'язанні наукових проблем у сфері фізичної культури та спорту, підвищення ефективності підготовки наукових кадрів та впровадження результатів досліджень у практику. До складу Секції з фізичної культури і спорту у 2020 році входило 20 осіб: 7 ректорів, 13 провідних вчених та фахівців галузі.
За період роботи Секції було розглянуто низку важливих для галузі питань: про «Національну стратегію з оздоровчої рухової активності в Україні на період до 2025 року «Рухова активність – здоровий спосіб життя – здорова нація»; про проект Закону України «Про попередження інвалідності та систему реабілітації в Україні»; про «Концепцію сталого розвитку: екологія і спорт»; про «Концепцію розвитку студентського спорту в Україні»; про Основні напрями реформування системи фізичного виховання у закладах освіти; про Створення системи забезпечення якості освіти у сфері фізичної культури і спорту, фізичній реабілітації; про Атестацію кадрів вищої кваліфікації; про «Здоров’яформувальну систему фізичного виховання учнів та студентів» тощо. Він зазначив, що у 2020 році прийнято «Стратегію розвитку фізичної культури і спорту на період до 2028 року», Указ президента України № 574/2020 «Про започаткування соціального проекту "Активні парки – локації здорової України"», Закони України: «Про внесення змін до деяких законів України щодо сприяння розвитку фізичної культури і спорту» (Закон України від 17.09.2020 № 910-IX), «Про внесення змін до Закону України "Про фізичну культуру і спорт" щодо діяльності Спортивної студентської спілки України та Української федерації учнівського спорту» (Закон України від 02.06.2020 № 645-IX). Окрім цього в 2020 році інтенсифіковано міжнародне академічне співробітництво, в першу чергу з польськими, китайськими та латвійськими партнерами, у програмах академічної мобільності «Еразмус+»; входження до структури Університету Олімпійського коледжу імені Івана Піддубного, що допоможе вирішити проблему створення системи наскрізного навчання від здобуття базової середньої освіти, молодшого спеціаліста – бакалавра – магістра з фізичної культури і спорту у поєднанні з підготовкою та участю у престижних міжнародних змаганнях; реалізація спільного проекту НОК України, Міністерства молоді та спорту України і НУФВСУ з неформальної освіти тренерів та інших фахівців зі спорту шляхом проведення вебінарів з актуальних проблем олімпійської підготовки; протягом карантину в Україні накопичено значний досвід он-лайн супроводження занять наших співгромадян різними видами рухової активності як ключового чинника здорового способу життя. НУФВСУ став ініціатором соціального проекту «Активні парки – локації здорової України», що дозволить трансформувати міські парки у зони активного відпочинку, а для реалізації сучасних інноваційних видів рухової активності для різних верств населення будуть залучені спортивні аніматори з числа студентів університету, які здобувають ступінь бакалавра за спеціальністю «фізична культура і спорт» тощо
З доповіддю «Методологічна стратегія модернізації вищої школи» виступив секретар-академік Відділення вищої освіти Національної академії педагогічних наук України П.Ю. Саух. Він зазначив, що інтеграція вітчизняної культури в міжнародний простір, об’єктивно спричинена глобалізаційними процесами, передбачає не уніфікацію, а гармонізацію освітніх систем з метою розширення відповідності й сумісності інтересів усіх учасників освітнього процесу на основі збереження різноманітності та поваги до інших культурних традицій. Європейська інтеграція в освіті має розглядатись як діалог, взаємне збагачення освітніх систем. Болонський процес не є тотожнім модернізації української системи освіти. Він виступає лише механізмом взаєморозуміння й оптимізації відносин між країнами й освітніми системами, що модернізуються. Сучасність вимагає нової освітянській стратегії, побудованої на постнекласичній моделі, яка передбачає кардинальну модернізацію змісту, методів і форм освітнього процесу з урахуванням таких чинників як самоорганізація, саморозвиток, нелінійність й інноваційність мислення. Постнекласична модель освіти ставить проблему не лише спеціалізації різних галузей знань (і відповідно диференціації освіти), а й паралельно – їх синтезу в пізнавально-духовний простір. Саух П.Ю. розглянув особливості вищої освіти в Україні та Європі та зазначив про необхідність створення ЗВО світового рівня, які будуть конкурентоспроможними. Це є пріоритетом на глобальному ринку освіти і науки, та виступає питанням національної безпеки держави.
«Стратегію розвитку фізичної культури і спорту на період до 2028 року» висвітлив у своєму виступі заступник Голови Секції, перший проректор з науково-педагогічної роботи Національного університету фізичного виховання і спорту України Дутчак М.В.
М.В. Дутчак розкрив особливості створення даного документу та зазначив, що Стратегія визначає пріоритети державної політики, що передбачені Законом України “Про засади внутрішньої та зовнішньої політики”, а саме: створення умов для максимальної реалізації здібностей талановитих спортсменів, забезпечення рівних прав і можливостей до занять фізичною культурою і спортом усіх категорій населення України, стимулювання створення спортивної інфраструктури, сприяння участі українських спортсменів у міжнародних змаганнях, підвищення авторитету держави у світовому спортивному русі, удосконалення державної політики у сфері фізичної культури і спорту, а також сприяння популяризації та поширенню здорового способу життя, організації змістовного дозвілля. Визначено ряд проблем та причини їх виникнення за напрямами державної політики у сфері фізичної культури і спорту, які передбачається розв’язувати в межах цієї Стратегії за напрямами «Фізично активна нація», «Спорт вищих досягнень», «Спортивна інфраструктура», «Цифрова трансформація сфери фізичної культури і спорту», «Кадрове забезпечення сфери фізичної культури і спорту».
З доповіддю «Кіберспорт як сучасне явище в спорті та освіті» виступила учений секретар Секції, завідувач кафедри інформаційних та інноваційних технологій у фізичній культурі і спорті О.А. Шинкарук. Вона розкрила сутність кіберспорту, його особливості та цінності для освіти, зростання популяризації кіберспорту та його перспективність як виду спорту так і запровадження освітянських програм. О.А. Шинкарук поділилась досвідом та напрацюваннями створення освітньо-професійної програми підготовки здобувачів вищої освіти другого (магістерського рівня), особливостями профорієнтаційної роботи з абітурієнтами, здійсненням освітнього процесу та роботи зі стейкхолдерами.
В дискусії взяли участь всі присутні члени секції та запрошені.
Головою Секції Є.В. Імасом було оприлюднено план роботи Секції на 2021 рік, який був підтриманий всіма членами.
